BAB I
PENDAHULUAN
A. DESKRIPSI
KOMPETENSI DASAR
Mengembangkan paragraph induktif dan deduktift
INDIKATOR
1. Mengembangkan paragraph deduktif
2. Mengembangkan paragraph induktif
B. PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL
Bacalah dengan teliti Bab II kemudian kerjakan latihan yang telah disediakan
C. RUANG LINGKUP
Modul ini berisi tentang dua hal, yakni bagaimana cara mengembangkan paragraph deduktif dan iduktif.
BAB II
PEMBELAJARAN
A. Paragraf adalah sekumpulan kalimat yang memiliki satu kalimat utama dan beberapa kalimat penjelas.
1. Paragraf Deduktif
Pengembangan paragraph dengan teknik deduktif yaitu pengembangan paragraf dengan cara mengetengahkan peristiwa-peristiwa yang bersifat umum, kemudian ditarik kesimpulan secara khusus.
Skema :
KHUSUS
UMUM KHUSUS
KHUSUS
Contoh Paragraf deduktif :
( 1 ) Program tertib lalu lintas menjamin keselamatan pengguna jalan. (2) Dengan mematuhi tata tertib lalu lintas, setiap pengguna jalan merasa nyaman. (3) Resiko kecelakaan pengguna jalan relative lebih rendah, (4) Polisi pengatur lalu lintas pun tidak harus dipusingkan oleh pengguna jalan yang sering melanggar aturan.
2. Paragraf Induktif
Pengembangan paragraph dengan teknik induktif yaitu pengembangan paragraph dengan cara mengetengahkan peristiwa-peristiwa yang bersifat khusus kemudian ditarik kesimpulan secara umum.
Langkah- langkah pengembangan paragraph induktif:
1. Mengumpulkan bahan/ fakta yang sesuai masalah.
2. Memilih atau mengolah bahan.
3. Menyusun atau menarik kesimpulan berdasarkan fakta atau data.
Skema :
KHUSUS
KHUSUS
UMUM
KHUSUS
Contoh Paragraf Induktif :
(1) Kursi dan meja tertata dengan rapi. (2) Kaca jedela nampak berseri. (3) Lantainya selalu dalam kondisi bersih. (4) Papan tulis kelas selalu dibersihkan. (5) Gambar-gambar yang ada menambah suasana lebih kondusif.(6) Ruang kelas XI I S 1 memang tertata rapi dan tertib.
Paragraf di atas tersusun atas 6 kalimat. Kalimat 1,2,3,4, dan 5 merupakan kalimat penjelas, sedangkan kalimat 6 merupakan kalimat utama.
C. LATIHAN Buatlah masing-masing sebuah paragraph deduktif dan induktif dengan tema lingkungan minimal 6 kalimatsera perhatikan pilihan kata secara baku!
1. Paragraf deduktif
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2. Paragraf induktif
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
D. KUNCI JAWABAN
1.Paragraf deduktif :
- Didahului dengan kalimat-kalimat penjelas atau masalah khusus ( skor 4 )
- Terdiri minimal atas 6 kalimat (skor 2)
- Tema lingkungan.(skor 2)
- Bahasa baku (skor 2)
2. Paragraf induktif
- Didahului dengan kalimat umum atau kesimpulan ( skor 4 )
- Terdiri minimal atas 6 kalimat ( skor 2)
- Tema lingkungan ( skor 2 )
- Bahasa baku (skor 2)
E. TES FORMATIF
A. Petunjuk
Bacalah perintah /soal dengan cermat!
B. Soal:
1. Buatlah sebuah paragraph deduktif terdiri minimal 6 kalimat dengan tema kesehatan menggunakan pilihan kata yang baku!
2. Buatlah sebuah paragraph induktif terdiri minimal 6 kalimat dengan tema kesehatan menggunakan pilihan kata yang baku!
C. Lembar Jawab
1.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
F. KUNCI JAWABAN
1.Paragraf deduktif :
- Didahului dengan kalimat-kalimat penjelas atau masalah khusus ( skor 4 )
- Terdiri minimal atas 6 kalimat (skor 2)
- Tema kesehatan.(skor 2)
- Bahasa baku (skor 2)
2. Paragraf induktif :
- Didahului dengan kalimat umum atau kesimpulan ( skor 4 )
- Terdiri minimal atas 6 kalimat ( skor 2)
- Tema kesehatan ( skor 2 )
- Bahasa baku (skor 2)
NILAI/SKOR : 20
Melewati Hari Dengan Penuh Makna
Rahasia terbesar dalam hidup adalah melewati hari ini dengan penuh makna tentang cinta, ilmu dan iman. Karena dengan cinta hidup menjadi indah, dengan ilmu hidup menjadi mudah dan dengan iman hidup menjadi terarah.
MEMBACA SEBAGAI SUMBER KEMAJUAN BANGSA
Membaca adalah sebuah keharusan yang dilakoni oleh para pribadi yang menamakan dirinya seorang intelektual. Terlepas dari apa yang dibaca tentunya bacaan-bacaan itu disesuaikan dengan kapasitas pemikiran atau otak kita. Sebab, jika bacaan itu terlalu berat atau tidak kita mengerti, mungkin itu karena kita tidak memulainya dengan bacaan yang lebih ringan. Bahkan lebih bagusnya lagi bila bahan bacaan yang kita baca itu didiskusikan oleh orang lain. Saling adu argumentasi, retorika dalam mempertahankan pendapat yang jelas tentang buku yang dibaca. Sehingga, wawasan kita pun akan semakin bertambah dan luas, seiring dengan ‘panas’nya diskusi yang kita ikuti.